囫囵吞枣造句(囫囵吞枣造句二年级)

有些人不知道吞枣造句(吞枣造句的二级)。然后让小辉说说造句的内容。

我们应该仔细理解课堂上学到的知识，不要囫囵吞枣。

他只是背了这首诗，但什么意思一点也不清楚。

理解肤浅是因为我们读书的时候什么都囫囵吞枣，所以要好好学习，反复思考。

我们在学习中不能囫囵吞枣。

不懂的问题，一定要理解清楚，不能一口吞下。

水子回家后，狼吞虎咽地阅读了布克写给自己的信。

不懂的一定要讲清楚，不能全吞下去。

训练有点粗糙，我必须回家学习。

要形成良好的读书习惯，提倡积极思考，反对不了解。

一本书不能囫囵吞下，要读内涵，读中心，才能读好。

行为替代反应理论被用来弥补这种弊端。

这就是本文的全部内容。希望小惠的内容能帮助你了解更多。